Lekcja obowiązkowa
Wskazówka do pracy: najpierw przewiń całą stronę, żeby się zorientować, jakie elementy zawiera, a dopiero potem zacznij pracować.
Przypominam, że spotykamy się w grupie na Messengerze wtedy, kiedy mamy w planie lekcję matematyki (w poniedziałki o godz. 9.50).
Jeśli z jakichś powodów nie uda Ci się wtedy połączyć z Internetem, to zrealizuj tę lekcję o innej porze.
Zapisz w zeszycie temat lekcji:
Lekcja z dn. 20 kwietnia 2020 r.
Temat: Obliczanie drogi przy danej prędkości i danym czasie
Wokół nas poruszają się ludzie, zwierzęta, rzeczy i pojazdy. Ruch jest zjawiskiem powszechnym. Opisując ruch, używamy trzech pojęć: drogi, prędkości i czasu.
Prędkość, droga i czas to ważne pojęcia, z którymi spotykamy się nie tylko na matematyce, ale także na przyrodzie, fizyce i biologii.
Ważne!
Gdy mówimy, że samochód poruszał się z prędkością 50 km/h, nie mamy wcale na myśli tego, że jego prędkość na każdym odcinku przebytej drogi była stała i wynosiła dokładanie 50 km/h.
Prędkość w czasie jazdy na pewno wielokrotnie ulegała zmianie – samochód jechał raz szybciej, raz wolniej, może nawet zatrzymał się na skrzyżowaniu, żeby ustąpić pierwszeństwa przejazdu.
Dlatego mówiąc o prędkości zazwyczaj mamy na myśli średnią prędkość.
Na przykład, jeśli samochód w czasie 1 godziny przejechał 90 kilometrów, to mówimy, że jego średnia prędkość wynosiła 90 kilometrów na godzinę (90 km/h).
Wartość, którą pokazuje prędkościomierz w samochodzie, informuje nas o tym, jaką prędkość ma auto w danej chwili ruchu – jest to prędkość chwilowa.
Jeżeli znamy prędkość poruszającego się np. pojazdu, to możemy obliczyć, jaka drogę pokona ten pojazd w określonym czasie.
Obejrzyj poniższy film, ale nie oglądaj biernie – zatrzymuj odtwarzanie we wskazanych momentach i wykonuj polecenia.
Otwórz podręcznik na stronie 214 i porównaj informacje przedstawione w filmie z informacjami zawartymi w ramce (na razie skup się tylko na fragmencie dotyczącym obliczania drogi):
Wykonaj
- zadanie 1 ze strony 214 podręcznika
- zadanie 2 ze strony 214 podręcznika
Poniżej znajdziesz informacje dotyczące mnożenia liczb dziesiętnych i ułamków zwykłych
Osoby, które nie będą mogły uczestniczyć w lekcji online znajdą prawidłowe odpowiedzi (umożliwiające sprawdzenie poprawności wykonanych obliczeń) w komentarzu pod lekcją.
Praca do wykonania po lekcji:
Przejdź na stronę epodreczniki.pl (kliknij)
Zaloguj się z użyciem swojego loginu i hasła (początkowe dane otrzymałaś/otrzymałeś od swojego wychowawcy).
Przejdź do udostępnionych materiałów, klikając kolejno na:
Odszukaj materiał zatytułowany Klasa 6 – Obliczanie drogi przy danej prędkości i danym czasie i wykonaj ćwiczenia 1 i 2.
Jeśli potrzebujesz więcej wyjaśnień dotyczących dzisiejszej lekcji – obejrzyj film pana Tomasza Gwiazdy w serwisie YouTube (kliknij).
